互利共生的图像曲线图

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  (1)共生性与非共生性互利共生:植物与菌根,清洁鱼(裂唇鱼)与顾客,清洁

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  2019【高考】生物一轮复习 第31讲 群落的结构和演替讲练结合学案答案

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  下图(一)中所示的是生物间关系,a,b代表两种生物

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  2019届高考生物一轮复习第九单元生物与环境第31讲群

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  互利共生一定是双方都有利吗?举例说明. 2.

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  互利共生,捕食,竞争 c.捕食,互利共生,竞争 d.捕食,竞争,互利共生

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  2012届高考生物同步讲练复习题 群落结构与群落的演替

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  图甲,图乙,图丙分别表示的是互利共生,捕食,竞争关系 d.

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  【走向高考】2017年高考生物一轮复习 第2单元 生物

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  乙.丙表示的种间关系依次是 [ ] a. 竞争.捕食.互利共生 b. 竞争.

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  (全国100所名校单元测试示范卷)高三生物一轮复习备考

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  捕食,竞争,互利共生数量关系的坐标图表示法(1)

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  请问高中生物中的竞争,捕食,互利共生,寄生曲线是什么样的?

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  生活条件,箭头 表示能量流动的方向,坐标曲线表示两种生物之间的关系

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  图1中①～④表示的生物间关系分别是互利共生 ,种内斗争 ,捕食和竞争

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  丙三图表示的两种生物之间的关系依次是 a.竞争.捕食.共生 b.共生.捕

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  创新种群共生演化模式为互利共生模式,这得益于不断优化的双创环境和

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  下列简图依次表示互利共生寄生竞争捕食的为ab代表两种生物c代表食物

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  4.捕食,竞争,互利共生数量关系的坐标图表示法

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  下列说法不正确的是( )3单选题查看题目解析 >d互利共生c寄生b竞争a

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