分组学生
![学生分组讨论,创编队形](https://i.ecywang.com/upload/1/img2.baidu.com/it/u=1017748871,632943814&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=667&h=500)
学生分组讨论,创编队形
图片尺寸1080x810![塔里木高级中学学生正分组讨论生物课的学习内容(资料图片).张大松 摄](https://i.ecywang.com/upload/1/img1.baidu.com/it/u=659429471,293394509&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=750&h=500)
塔里木高级中学学生正分组讨论生物课的学习内容(资料图片).张大松 摄
图片尺寸768x512![实践检验真理--我们分组讨论学生学习小组的策略](https://i.ecywang.com/upload/1/img1.baidu.com/it/u=2405437375,1364768172&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=667&h=500)
实践检验真理--我们分组讨论学生学习小组的策略
图片尺寸1440x1080![示范教学《植树问题》上,学生进行分组讨论](https://i.ecywang.com/upload/1/img1.baidu.com/it/u=2692925993,1885965627&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=500&h=333)
示范教学《植树问题》上,学生进行分组讨论
图片尺寸3893x2595![田燕老师带领学生进行分组讨论.图片来源:长江日报](https://i.ecywang.com/upload/1/img2.baidu.com/it/u=2265413673,810632565&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPG?w=649&h=500)
田燕老师带领学生进行分组讨论.图片来源:长江日报
图片尺寸800x616![科学实验学生分组名单3~6(2014第二学期)](https://i.ecywang.com/upload/1/img1.baidu.com/it/u=1228445057,4199619222&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=500&h=531)
科学实验学生分组名单3~6(2014第二学期)
图片尺寸662x703![学生分组讨论.](https://i.ecywang.com/upload/1/img0.baidu.com/it/u=205144296,2681320699&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=667&h=500)
学生分组讨论.
图片尺寸2667x2000![某年中国传媒大学全校学生篮球比赛分组及竞赛方法共7页doc](https://i.ecywang.com/upload/1/img1.baidu.com/it/u=918690906,413476482&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=500&h=708)
某年中国传媒大学全校学生篮球比赛分组及竞赛方法共7页doc
图片尺寸920x1302![数学组老师分组讨论制定新学期教学计划](https://i.ecywang.com/upload/1/img0.baidu.com/it/u=3763980756,395749835&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=500&h=372)
数学组老师分组讨论制定新学期教学计划
图片尺寸2063x1536![学生分组讨论](https://i.ecywang.com/upload/1/img0.baidu.com/it/u=311224213,1280962917&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=667&h=500)
学生分组讨论
图片尺寸2667x2000![学生分组讨论](https://i.ecywang.com/upload/1/img0.baidu.com/it/u=3714610504,4070452247&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=667&h=500)
学生分组讨论
图片尺寸2667x2000![学生们在根据辩题进行分组讨论.(张怡 摄)](https://i.ecywang.com/upload/1/img1.baidu.com/it/u=3015869792,1156030289&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=500&h=375)
学生们在根据辩题进行分组讨论.(张怡 摄)
图片尺寸500x375![图为:学生分组讨论](https://i.ecywang.com/upload/1/img2.baidu.com/it/u=1117850588,147898157&fm=253&fmt=auto&app=120&f=JPEG?w=600&h=400)
图为:学生分组讨论
图片尺寸600x400![学生在课堂上分组讨论.受访者供图.jpeg](https://i.ecywang.com/upload/1/img0.baidu.com/it/u=1285703166,2416125420&fm=253&fmt=auto&app=120&f=JPEG?w=725&h=500)
学生在课堂上分组讨论.受访者供图.jpeg
图片尺寸1080x745![学生分组讨论中](https://i.ecywang.com/upload/1/img0.baidu.com/it/u=3047076687,1864117678&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=675&h=500)
学生分组讨论中
图片尺寸799x592![学生分组讨论货轮漏油事件对环境和经济的影响.](https://i.ecywang.com/upload/1/img2.baidu.com/it/u=3469753142,3986769788&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=889&h=500)
学生分组讨论货轮漏油事件对环境和经济的影响.
图片尺寸1421x799![学生分组讨论,会做的学生教不会做的学生,这样的小组合作效果好.](https://i.ecywang.com/upload/1/img1.baidu.com/it/u=1280843180,3748017363&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=500&h=250)
学生分组讨论,会做的学生教不会做的学生,这样的小组合作效果好.
图片尺寸2160x1080![进入到练习环节,学生分组讨论.](https://i.ecywang.com/upload/1/img1.baidu.com/it/u=1699273578,3512898350&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=667&h=500)
进入到练习环节,学生分组讨论.
图片尺寸4032x3024![学生在分组讨论](https://i.ecywang.com/upload/1/img2.baidu.com/it/u=1295553127,1637781139&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=569&h=425)
学生在分组讨论
图片尺寸569x425![学生分组实验,共同协作.](https://i.ecywang.com/upload/1/img1.baidu.com/it/u=3685480960,1244775398&fm=253&fmt=auto&app=138&f=JPEG?w=500&h=375)
学生分组实验,共同协作.
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