我的24小时手抄报
育核心素养 展学科风采 | 中阳学校2024年特色作业展示
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数学来源于生活,根植于生活,数学蕴藏在生活中的每个角落.
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做的事进行简单的记录,最后利用所学的"24时计时法"画出对应的时刻
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做的事进行简单的记录,最后利用所学的"24时计时法"画出对应的时刻
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育核心素养 展学科风采 | 中阳学校2024年特色作业展示
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自主设计,合理规划一天的作息时间,再利用画钟面的形式复习24时计时法
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孩子们在假期中通过绘画,手抄报,手工制作等形式,了解春节,体验春节
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给你好看这些作业太精彩了
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北海市第二实验学校2024年开展五一国际劳动节主题系列活动
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为培养学生的动手能力及创新能力,二年级假期实践作业的内容:用钟表
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左右滑动查看更多有的队员们合理分配学习任务,把大目标化为一个个小
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的溜走了,平时生活中就应该制定好计划,把时间牢牢的握在自己的手中
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乐雅学科节我的一天学做时间的小主人
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乐雅学科节我的一天学做时间的小主人
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第六阶段 闯关挑战赛㈡课堂对话⒉基于本单元的学习,你认为时间观念
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有的同学用普通计时法和24小时计时法,制订了一张暑假作息时间表.
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我的时间我做主曹行小学低年级趣味数学主题活动
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我的时间我做主曹行小学低年级趣味数学主题活动
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一日生活皆教育 良好作息伴成长丨爆台寺小学举行作息手抄报展示活动
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不负今夏,"暑"你最棒 | 八年级"我的暑假生活"优秀手抄报展示_活动
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