故事脉络图
北城双语学校 博雅班 师生共读《中国民间故事》
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思维导图做故事分析小红帽
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《童话故事》三班导图秀
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我与绘本思维导图
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《畲茶畲趣》――柳幼大一班班本课程故事
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画思维导图能让我更加仔细的理清脉络,加深对故事的印象.
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《西游记》之我最爱的故事情节
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《故事思维》手绘思维导图
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能口齿清楚地说儿歌,童谣或复述简短的故事.
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【场景联想】现实与想象的关联单篇《卖火柴的小女孩》
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清荷写作课四下第八单元《故事新编》指导
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《畲茶畲趣》――柳幼大一班班本课程故事
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读名著,理情节一一五年5班十一月共读《西游记》故事情节图展示
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看,这是我的故事情节节点图.
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最后,老师和孩子们一起根据故事的脉络进行复述绘本故事,并总结感悟
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有匪★故事情节导向图
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这是第一眼就震撼到我的作品.用清晰的脉络梳理人物关系和故事情节.
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【民幼课程故事】(一)瓶罐总动员
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我和孩子的那些事——记虹桥星之梦.新梦园班本课程故事交流评比活动
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用之字法编写故事
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