松梅老师
最后,祖松梅做课题开题的表态性发言.
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师傅代表修松梅老师发言
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大会第二项,祖松梅校长发表讲话,她对新进教师顺利结业表示祝贺,随后
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霍松梅老师就如何有效的与学生进行沟通的问题接受了小记者水子玉的
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黄松梅,语文学科,郑州市名班主任工作室主持人.
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老师们在研讨中纷纷表达自己的感想,同时对早期阅读活动中教师如何
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校长祖松梅对冯英杰老师的莅临指导表示衷心感谢,她谈到,韩荣老师作为
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松梅
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深圳市教育科学研究院实验小学(光明)校长祖松梅,副校长赖锦用,洪仲谨
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祖松梅认为张小敏老师的指导非常专业,教学设计,文本和课堂教学的分析
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祖松梅特级教师,正高级教师,深圳市教科院实验小学(光明)党支部书记
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会议伊始,祖松梅解读了该校自创校以来师生们长期实践并广泛认可的
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老师们在研讨中纷纷表达自己的感想,同时对早期阅读活动中教师如何
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深圳市教育科学研究院实验小学光明祖松梅赖锦用名师微团队工作室揭牌
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区教育研究指导中心特殊教育教研员松梅老师主持会议.
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(光明)校长祖松梅作总结发言,她希望每位语文老师把握好自己的平台
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2017年8月18日下午,在青岛市市南区教育研究中心教研员松梅老师的组织
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"魔盒游戏识字"的故事》为题进行分享,魏子淇同学曾经是祖松梅的学生
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市南区心理教研员松梅老师主持本次教研活动
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老师们在研讨中纷纷表达自己的感想,同时对早期阅读活动中教师如何
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