温特实验过程

植物学家温特利用切去尖端的幼苗进行如图所示的实验,下列叙述
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温特组1 组2 朝对侧弯曲生长不生长也不弯曲
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温特实验你能说说温特实验中这4组设计的意图是什么吗?
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植物生长激素的发现 (四)温特的实验(动画) 朝对侧弯曲生长不生长也
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初三理化生高二生物必修三课件ppt 高二生物必修三课件温特的实验
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[名校联盟]浙江省泰顺县新城学校八年级科学上册 31
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温特实验
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温特的实验 (1)过程及现象: (2)结论:造成胚芽鞘弯曲的是一种化学
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(三)温特的实验(1928年) 温特的实验设置对照组的意图是什么?
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温特的实验 (1)过程及现象 (2)结论:造成胚芽鞘弯曲的是一种化学物质
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植物生长素的发现答案ppt 4,温特的实验实验目的: 验证胚芽鞘尖端下
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温特的实验分组处理过程现象实验分析胚芽鞘(1)自变量:琼脂验
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【生物】2011浙江省金华高三生物研讨会材料:植物激素
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3.温特的实验
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温特的实验 (1)过程及现象: (2)结论:造成胚芽鞘弯曲的是一种化学
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如何只是按照传统的科学发展史介绍温特实验,给出结论,学生可以接受但
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高中生物《温特实验》一,考题回顾
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4,温特的实验朝对侧弯曲生长不生长也不弯曲胚芽鞘的弯曲生长确实
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植物学家温特利用切去尖端的幼苗进行如图所示的实验
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(3) 在拜尔实验的基础上,温特实
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