玩具放回原位

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  领域指出:小班幼儿"基本生活能力"的目标是"能将玩具和图书放回原处"

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  玩过的玩具,我都会将它们整理好,放回原位,这样下次再玩的时候,踞会

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  我们会把玩完的玩具放回到原处,摆放整齐.

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  区域活动结束后,孩子们主动收拾玩具,并能把玩具放回原位,摆放整齐

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  能够把自己用过,看过的玩具和图书放回原处,而不是随地乱扔.

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  擦干净的玩具还要摆放回原位

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  领域指出:小班幼儿"基本生活能力"的目标是"能将玩具和图书放回原处"

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  玩具要整理放回原位哦

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  学会收拾自己的用品,玩具以及房间,能够归类放好,摆放整齐,让自己的

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  老师示范分享游戏中的规则,老师的音乐一停就要把玩具归回原位.

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  玩过的玩具后放回原位也棒棒哒!

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  老师给我们玩积木 玩具玩完后要自己整理放回原位哦

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  玩具都放回原处

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  在玩的过程中把玩具放回原处,养成细心,细致的好习惯

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  玩完区域活动,能将玩具整理好,送回原位!

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  3.引导幼儿将玩完的玩具放回原位

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  玩具哪里拿的放回哪里去

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  玩完的玩具我们知道放回原位

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  给孩子学习的机会孩子一开始可能不会放得很整齐,家长一定要包容这样

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  把玩具放回原位

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