美术核心素养目标
美术的核心素养
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美术学科的核心素养主要从文化的角度看待美术作品和现象认同中华
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东阿县南湖行知学校"我说美术学科核心素养"活动
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美术核心素养的培养
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新课标与美术课程的核心素养
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落实核心素养 聚焦新课堂——建华区小学美术公开课研讨活动
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美术学科的核心素养教育
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听王大根教授讲美术核心素养
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93《核心素养本位的美术教学方法》94尹少淳742022.9.
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美术学科核心素养主要包括:创意实践,审美判断,文化理解,图像识读
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"建构目标分层,强调从低阶"双基"到高阶"素养"的思维进阶.
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孔新苗教授做了《指向核心素养的高中美术教学变革1.0》的报告
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段鹏:国家提倡"核心素养",今后美术课得这样上
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学科核心素养背景下中学美术教学设计的撰写
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17版课程标准改成了四点,主要突出了核心素养的培养.
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音乐美术新课标75将核心素养融入教学目标
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核心素养重创新 行知教育促成长--行知美术社团研学纪念册
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共同成长—叶县美术工作坊第一次线下研修暨核心素养落地美术教研活动
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目标——核心素养·艺术表现#2022艺术课程标准 #教师考编 #美术
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美术学科的核心素养在教育过程中得以体现
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