鱼咬尾的谱子自创学生

六声徵调式 四句头 鱼咬尾的 用567123写歌 四句就好
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鱼咬尾
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鱼咬尾
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拓展课堂音乐知识点 鱼咬尾
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1月4日|每周一条简谱视唱
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歌曲简谱
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67676767676767a起承转合b鱼咬尾c螺丝结顶d扩大-职上
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如图格式,不少于四段,至少运用一次鱼咬尾手法. 急用(_)
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2020怀化教师招聘笔试备考关于宇宙航行问题中变轨问题难点梳理
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教学重点:学唱歌曲,了解"鱼咬尾"的旋律发展手法.
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2018下半年高中音乐教师资格证面试试题(精选)第三批
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教师资格证面试 试讲试题及解析(初中音乐)
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(ii)多音承递多音承递,是引用原型旋律尾部两个以上的音,变形后再进行
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中考高考 正文"鱼咬尾"是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个
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请运用鱼咬尾手法根据已给出的第一段旋律再创作一段四小节的旋律
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6,课堂练习:分辨江苏民歌《茉莉花》是鱼咬尾吗?
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基本主题(称为主部或叠部)出现三次以上,中间插以
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鱼c大调 初学者简易好听版 钢琴双手简谱 钢琴谱 钢琴简谱
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鱼 姚贝娜 歌谱 简谱
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卡林巴琴谱 大鱼
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